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雲林縣東勢鄉東勢國小國小校園安全維護計畫

壹、目的:

  一、培養師生安全常識,做好校園安全措施。

  二、防範校園事故發生,避免不必要的傷害。

  三、影響社區建立良好的安全環境。

貳、依據:

  一、省教育廳訂頒之「國民小學校園安全計畫綱要」。

  二、本校校務會議決議案。

參、實施原則:

  一、全校教職員工共負校園安全維護之責。

  二、充實師生安全知識及防範意外事件發生的能力。

  三、結合社區區資源,增進校園安全。

肆、實施辦法:

   一、成立校園安全維護暨危機處理小組。

   二、校園防震、防災方面:

(一)定期檢查校舍建築、遊戲器材及其他設備。

(二)有安全顧慮者應立即檢修,否則應封閉停用。

(三)各類物品妥當安置,並視物件類別之需要加以固定。

(四)具有危險性之器材,使用時應有妥善的防範措施。

(五)實施防震防災演練活動。

   三、校園安全防護:

(一)學校上課時間,校園應停止開放。

(二)外人進出校園應確實管制、登記,隨時掌握其活動情形。

(三)加強校園巡視,尤其是校園僻靜處。

(四)加強導護責任,學生開始上學後務必有教師在校指導。

(五)組訓服務隊、路隊長協助校區巡查與交通安全維護。

(六)落實路隊交通編組,使兒童集體行動。

四、與當地警察機關密切連繫:

(一)請警察機關設置巡邏箱,定期巡邏。

(二)設熱線電話方便聯絡。

(三)請警察機關清查學區內,犯有精神異常或其他犯罪傾向之特定人物,予以妥善防範。

五、兒童的指導活動:

(一)教學活動

1.      指導兒童正確的使用各項器材,尤其是具危險性的實驗用品。

2.      指導兒童避免到易生為危險的地方遊戲,並不玩危險性的遊戲。

3.      利用機會教育或配合各科教學,指導兒童如何保護自己、研判事務及遇上危險等處理等。

(二)配合活動

1.      設計各種危險情境,指導兒童討論。

2.      舉辦各項藝文競賽,加強教學效果。

3.      利用角色扮演,指導兒童如何應付各種可能發生的情況。

六、與家長及社區人士合作防範

  (一)善用熱心教育之社區人士,成立導護商店,組成校園安全網。

  (二)與學區家長密切聯繫,了解學區內具有攻擊性之危險人物,妥加防範。

七、督導考核:

   一、由校長及處組組成校園安全督導小組,定期與不定期考核實施情形。

   二、訓導及導護師負責督導平日學生安全事宜。

 

五、本計劃經校務會議通過,並經校長核可後實施,修正時亦同。

 

 

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